Дистанційне навчання – це сукупність сучасних інформаційно-комунікативних технологій, яка дає змогу тим, хто навчається (учням, студентам або слухачам), отримувати знання на відстані.

  Основними принципами дистанційного навчання є: інтерактивна взаємодія між викладачем та учнем/студентом в процесі навчання, надання учням/студентам можливості самостійної роботи з освоєння досліджуваного матеріалу, а також консультаційний супровід у процесі навчання.

 На сучасному етапі розвитку інформаційно-комунікативних технологій дистанційне навчання здійснюється за допомогою Інтернету, доступу до мережевих баз даних тощо.

  Для впровадження дистанційного навчання в Україні створена законодавча та нормативна база. Так, у 1993 р. було затверджено указ Президента "Про державну політику інформатизації України". З метою підключення користувачів телекомунікаційної мережі закладів освіти та науки України з координаційним "Центром Європейської інтеграції" була створена Українська науково-освітня мережа (УРАН). Активність існуючих центрів дистанційного навчання зросла після прийняття у 2000 р. наказу Міністра освіти та науки України "Про створення Українського центру дистанційної освіти".

  Певну роль зіграло також те, що МОН разом з Українським центром дистанційного утворення Національного технічного університету України “Київський політехнічний інститут” – координуючою організацією у сфері дистанційного навчання розроблена Концепція розвитку системи дистанційного навчання в Україні.